“以开放促交流，以合作谋发展。”2025年5月19日，“2025年邵武市职业教育教学开放周”正式拉开帷幕！此次活动由邵武市教育局主办，邵武职业中专学校承办，闽北高级技工学校协办。来自福建工业学校、福州经济开发区职业中专学校、集美工业学校等沿海优质职业学校及南平市教师进修学院职成教研室领导、专家、骨干教师共30余人，齐聚邵武，共襄铁城职教教研盛事。 

- 山海协作交流会-

5月19日下午，福建工业学校、集美工业学校、福州经济技术开发区职业中专学校、闽北高级技工学校、邵武职业中专学校领导、教师代表们齐聚一堂，围绕专业共建、资源共享、产教融合、青年教师成长等山海协作等重点工作领域，畅所欲言，热烈交流，总结经验，展望未来，共同探讨深化山海协作机制，推进山海职业教育高质量发展的新路径。

随后，邵武职业中专学校与福州经济开发区职业中专学校举办技能大赛山海协作对接交流，双方老师分电子、计算机、物联网、茶艺、音乐、美术、茶艺等项目，就技能大赛训练、备赛及以赛促学、以赛促教等共同关心的问题，展开热烈讨论，相互学习取经，互促互进，气氛十分热烈。

- 职业教育专家讲座-

5月19日下午和5月20日上午，来自集美工业学校张小瑜和福建工业学校刘钟翔两位老师，分别为邵武两所职校教师带来《以赛赋能，以赛促教——教学能力大赛与技能竞赛的双向驱动策略》、《人工智能赋能教育教学发展的几点思考》两场精专题讲座。

张小瑜老师结合其在全国职业院校技能大赛和全国职业院校教学能力比赛获得双料金奖的令人瞩目的成功经历，分享了通过竞赛快速提升教师教学能力，推动学生职业技能培养的成功经验，详细解读了两类比赛各个环节的备赛要点，为青年教师快速成长提供了具有很强操作性的宝贵借鉴。

刘钟翔老师聚焦“人工智能与职业教育的深度融合”，探讨了“AI如何优化教学管理、AI如何赋能课堂教学、 AI时代教师的角色转型”等当前教育热点话题，引发老师们对人工智能时代教学模式的思考，并通过分享福建工业学校人工智能赋能教育教学的做法，给老师带来耳目一新的教育理念和教育方法冲击，为加快邵武职业学校教育教学智能化升级提供了行之有效思络，明确了发展方向。

两场讲座理论与实践高度融合，干货满满，精彩纷呈，老师们认真听讲，受益匪浅，对推进邵武职业教育“五金”建设，全面提升职业教育质量具有指导性意义。

- 沿海优质学校示范课-

5月20日上午，福建工业学校、福州经济开发区职业中专学校、集美工业学校等三所沿海优质职业学校11位骨干教师，在邵武职业中专学校开设了思政、电商、汽修、数字媒体艺术、幼儿保育、计算机、精细化工等学科（专业）示范课。

福州经济开发区职业中专学校李宇铮、福建工业学校张杭英等老师将AI前沿技术融入课堂，推动课堂翻转，令人耳目一新；福州经济技术开发区职业中专学校陈申君、集美工业学校陈巧娟、福建工业学校杨则明等老师以项目教学强化学生关键技能学习，提高学生专业实践能力。

福建工业学校肖小荣、周金良、集美工业学校林毓馨等老师实施工学一体化教学，让学生在做中学，学中做，夯实专业能力；集美工业学校何金、福州经济技术开发区职业中专学校罗宏芳、郑璐缘等老师紧扣中职专业人才培养需求和未来职业素养要求，精心设计教学情境，创设有趣教学方法，激发课堂活力，启发探究，引人入胜，师生互动热烈。

课后，各教研组立即开展评课交流活动，听课老师们对沿海优质中职学校开课教师展示的精湛教学技艺给予了高度评价，对授课教师在教学目标设定上的精准性和教学方法创新方面的突破性予以充分肯定，并结合当前中职学情，就打造更加高效课堂，扎实提升学科教学质量，进行了热烈讨论，在你来我往的思维碰撞之中，促进山海教研合作走深走实。

- 职业教育产教融合考察-

5月20下午，沿海优质职业学校老师一行来到邵武竹立方生态科创馆，饶有兴趣地参观了东方竹美学博物馆、沉浸式生态体验空间、全竹产业链展示平台、竹文化展示空间、全球竹生活选品库等场所，零距离观察“一根竹”的72变，对邵武市一根竹撬动百亿产业的发展奇迹表示由衷钦佩，并就邵武职业教育如何更好对接、服务地方核心产业热烈讨论，献计献策。

接下来3天，邵武职业中专学校和闽北高级技工学校将开设25节优质公开课观摩展示，涵盖公共基础课以及机电、计算机、艺术设计、精细化工、会计等十余门学科，展示近年来邵武职业教育教学教研的丰硕成果。后续我们将撷取精彩课堂，呈现生动场面。

-共绘时代新篇章-

本次开放周不仅是邵武市职业教育的一次盛会，更是校际交流、产教融合、智慧教育的生动实践。我们期待：

以开放促提升，让更多教师共享优质教学资源；

以创新谋突破，推动职业教育与科技深度融合；

以合作求共赢，携手打造更具竞争力的职教生态！

2025，让我们并肩前行，共同书写邵武职业教育高质量发展的新篇章！

文章转自：https://mp.weixin.qq.com/s/OKu9-p10abZZVKqCTsiWNw